本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
信息回顾是说话人把某条内容标成“已知”的处理：用定指说法、代词或省略把它推给听者到前文去取，而不是重新介绍一遍。它靠这种新旧标记成立，听者因此知道该往回找；若一处内容用不定说法引入，即使与前面相似，也只是巧合，不算回顾。
判断信息回顾，可先给候选句中的每个对象和关系标出前文首次出现的位置，取其中最晚的一处；只有最晚位置早于候选句，且候选句按前文原句已有的关系把这些成分重新组合，才记回顾。若某成分虽出现过，但候选句换了组合方式，或最晚出现位置落在候选句之后，按新信息处理。
信息回顾的边界止于同一谈话层：候选句把前文话语本身当作对象来引用、命名或纠正措辞时，它新增的是元话语行为，不能只按旧命题再现记为回顾。该判断以候选句在陈述内容、而非谈论说法为前提；一旦焦点落在“刚才那句话怎么说”，只能记录引用或修正，不能确认信息被回顾。
重音作用是把听者的注意力从句子默认的落点挪到另一处，靠偏离常规的信息分布产生效果：落在句末新信息上往往听不出强调，落在已知信息上才会引出“这是在纠正什么”的理解。核对时看被重读的那一项是否本来已被当作已知，若它与上下文期待一致，多半只是自然焦点，而非重音在起作用。
判断重音作用，可找句中的并列成分，比较重读是否成对出现：若两个并列项获得相近突出，并共同排除未列出的同类项，先记为并列焦点候选；再由听者复述被排除的项，看复述是否与重读位置一致。只有重读分布与复述出的对比集合对得上，才判焦点；只有后项突出或复述不出排除项时，只记列举语调或发音轻重。
重音作用不能从转写稿、字幕加粗或标点推出来：这些只保留书面强调，丢失了音高、时长和音强。适用前提是能听到原始语流；只有文字材料或听者凭记忆复述时，无法区分口语重读与排版强调，不宜判断焦点，只能记录文本中的强调标记。
本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
信息回顾是说话人把某条内容标成“已知”的处理：用定指说法、代词或省略把它推给听者到前文去取，而不是重新介绍一遍。它靠这种新旧标记成立，听者因此知道该往回找；若一处内容用不定说法引入，即使与前面相似，也只是巧合，不算回顾。
判断信息回顾，可先给候选句中的每个对象和关系标出前文首次出现的位置，取其中最晚的一处；只有最晚位置早于候选句，且候选句按前文原句已有的关系把这些成分重新组合，才记回顾。若某成分虽出现过，但候选句换了组合方式，或最晚出现位置落在候选句之后，按新信息处理。
重音作用是把听者的注意力从句子默认的落点挪到另一处，靠偏离常规的信息分布产生效果：落在句末新信息上往往听不出强调，落在已知信息上才会引出“这是在纠正什么”的理解。核对时看被重读的那一项是否本来已被当作已知，若它与上下文期待一致，多半只是自然焦点，而非重音在起作用。
判断重音作用，可找句中的并列成分，比较重读是否成对出现：若两个并列项获得相近突出，并共同排除未列出的同类项，先记为并列焦点候选；再由听者复述被排除的项，看复述是否与重读位置一致。只有重读分布与复述出的对比集合对得上，才判焦点；只有后项突出或复述不出排除项时，只记列举语调或发音轻重。
本机选择，不代表全站统计
尚未选择
信息回顾的边界止于同一谈话层：候选句把前文话语本身当作对象来引用、命名或纠正措辞时，它新增的是元话语行为，不能只按旧命题再现记为回顾。该判断以候选句在陈述内容、而非谈论说法为前提；一旦焦点落在“刚才那句话怎么说”，只能记录引用或修正，不能确认信息被回顾。
重音作用不能从转写稿、字幕加粗或标点推出来：这些只保留书面强调，丢失了音高、时长和音强。适用前提是能听到原始语流；只有文字材料或听者凭记忆复述时，无法区分口语重读与排版强调，不宜判断焦点，只能记录文本中的强调标记。
阅读时先确认讨论对象，再把判断依据与推测分开；遇到具体作品、产品或现场情况，应另行核对可靠资料。
